（通讯员 汤思瑶 汪越）2025年12月16日下午15:00，由湖南师范大学政治与公共管理学院主办的“构建政治学、社会学、公共管理学自主知识体系研究”专题研讨会在景德楼中栋415会议室隆重举行。中南大学公共管理学院副院长、博士生导师潘泽泉教授受邀以“中国特色社会主义社会治理：理论自觉与自主知识体系构建”为题作了一场兼具理论深度与实践价值的学术报告，湖南师范大学相关院系师生参与本次研讨。

潘泽泉教授在报告中，立足“十五五”规划建议与党的二十届四中全会精神，提出核心论断：中国特色社会学自主知识体系的建构必须深植于中国式现代化的特色实践土壤，摒弃边陲思维、增强主体意识，坚持“以中国为方法，在中国发现历史”的学术路径。其核心要义在于通过系统挖掘田野调查数据、梳理历史治理经验、提炼本土实践智慧，确立本土学术的主体性地位，实现从经验总结到理论创造的跨越。潘教授进一步指出，构建这一体系需要确立理论自觉与理论自信，注重田野调查与文化自觉，并坚持方法论自觉，即以中国为方法，聚焦田野、历史与比较研究。潘教授指出，这一观点既呼应了费孝通先生“差序格局”等本土理论建构的学术传统，也为新时代社会学研究者立足中国经验、讲好中国故事提供了遵循，引发在场师生共鸣。

为回应当前中国社会治理的时代命题，潘泽泉教授提炼了三大原创性与标识性概念。其一为“简约治理”：强调依托基层社会组织力量，以半正式形式化解治理困境，追求化繁为简、简而不少、简而高效的治理目标；他进一步阐释，该理论并非排斥科层制，而是在其基础上整合多方力量，其思想脉络可追溯至费孝通的“双轨政治”与黄宗智对传统基层治理的研究。其二是“党建引领治理”：通过多元维度构建党组织网络嵌入、组织化国家实践与政党权威重塑机制；潘教授深入分析了其实现路径，包括通过党组织网络实现嵌入式治理，以及通过吸纳社会力量构建政党吸纳式治理，进而实现政党权威的重塑。其三为“元治理”，明确国家元治理者定位，通过变显为隐、化硬为软等策略，统筹整合各类治理模式，巩固其主导地位。他强调，元治理是对早期治理理论去国家化倾向的回应，本质上是“国家对治理的管理”，旨在防止治理体系陷入无中心的困境。潘教授表示，这些原创性标识概念的提出，为自主知识体系构建提供了关键依据，也为构建中国特色社会主义社会治理话语和叙事体系筑牢了理论根基。

互动交流环节，在场师生围绕标识性概念、社会治理实践应用、社会学的本土化之争等问题踊跃提问。潘泽泉教授结合学术研究与实践案例，以严谨专业的视角逐一回应，现场学术交流氛围活跃。

湖南师范大学政治与公共管理学院社会学系主任罗忠勇教授主持活动并总结。他认为，潘教授的报告兼具理论传承与实践提炼，为自主知识体系构建提供了框架与方法指引。本次研讨会聚焦社会学自主知识体系构建的核心议题，展现了理论关怀，也为把握中国特色社会主义社会治理的创新方向提供了思路。对于相关专业学子，此次活动拓宽了理论视野与研究思路。

一审：冯帅帅

二审：罗忠勇

三审：王敏