为全面推进本科教育教学审核评估工作，3月25日下午，王辉副校长带领校内专家团队莅临公共管理学院开展本科教育教学诊断性评估工作。专家组成员审阅了学院本科教育教学规章制度建设、各本科专业人才培养方案、课程教学大纲、毕业设计（论文）、试卷材料和引导性材料清单，并深入一线课堂听课，对公共管理学院本科教育教学自评自建工作及存在的问题进行了诊断。下午四点，在景德楼415会议室召开了诊断性评估现场考察专家意见集中反馈会。会议由王辉副校长主持，公共管理学院全体院领导、系主任、教学督导、教师代表、教务办、学工办等相关人员参加了会议。

会上，毛新志院长向专家组详细汇报了学院本科教育教学工作情况、自评自建工作成效、人才培养的举措与特色、人才培养成效、存在的问题与改进措施等。与会专家充分肯定了毛院长的汇报，并提出了进一步改进的意见与建议。随后，专家组派代表分别就学院本科人才培养方案、教学大纲及规章制度的审查结果、毕业论文的审查结果、考试试卷的审查结果以及引导性材料清单的审查结果进行了现场反馈。专家们表示，公共管理学院本科教育教学工作理念先进、措施得力、成果丰富，形成了一定的特色，但在人才培养方案指标点的支撑矩阵、课堂教学信息化手段的运用、毕业论文开题报告排版和答辩记录记载、考试试卷题型分布和阅卷的规范性等方面，存在进一步改进和提升的空间。专家们一一给出了相关改进的意见与建议。

王辉副校长肯定了公共管理学院在本科教育教学及自评自建工作中所取得的成效，同时也对学院今后教育教学工作的持续改进、不断完善提出了要求。他指出学院应以更高标准对待此次审核评估工作，激发教师参与的积极性和责任感，针对专家们发现的问题，要进一步对标对表，不折不扣做好全面整改。

最后，毛新志院长对领导和专家组的工作表示了感谢，表态将认真按照专家们提出的意见和建议，对照教育部和学校本科教育教学审核评估要求，逐一落实整改，全面提升本科教育教学工作水平和人才培养质量。

一审：申峰铭

二审：苏静

三审：毛新志